春风拂面，正值教研时节！3月19日，一场跨越1000公里的班主任"智慧风暴"在上海商业会计学校掀起。沪鲁晋三地名班主任工作室——上海市中职班主任带头人杨春平工作室、山东济南旅游学校马丽明省名班主任工作室、山西省长治卫生学校天睿名班主任工作室首次联动，以"山海相连，焦点对话"为主题，创新构建了"经验共融、技术赋能、文化浸润、创新实践"四位一体的交流平台，成功打造了跨区域班主任专业成长共同体，为中职班主任队伍建设注入了新动能。
经验共融，破解育人密码
活动在上海商业会计学校纪委书记龚丽热情洋溢的欢迎辞中拉开帷幕，龚书记首先向跨越山海远道而来的20多位德育同仁以及工作室的12位学伴表示热烈欢迎，并介绍了学校的历史渊源、办学特色、校园文化和班主任队伍建设情况，也向两所学校卓越的成绩表示祝贺。最后，她借24节气之春分的寓意预祝活动圆满成功。
三个工作室领衔人相继亮出工作室建设的"育人秘籍"。
上海市材料工程学校吴文志老师以"温竹四语"育人体系惊艳全场。"语天"理论筑基、"语地"实践深耕、"语人"团队共进、"语己"心灵滋养，配合"师生漫沟通""慧诊1+1"等特色活动，打造出"如竹生长"的班主任进阶体系。其阶梯式培养路径能让新手教师三年内完成"从破土到凌云"的蜕变。
杨春平工作室以"小水滴·大能量"的哲学智慧破题，AI小水滴形象生动诠释"建班育人"与"传递引领"双核战略。通过"月月共读"共研机制、"三维目标"建设模型，构建起"链接-共识-协作"的班主任成长生态圈，为数字化时代师生关系建设提供创新范式。
济南马丽明工作室成员于倩倩老师压轴登场。她详细介绍了工作室"融心、融智、共生、共享"的育人理念，以及"平台筑基、课程建构、培训创新、品牌输出"四位一体的发展模式。其中，"萌新教育"系列课程的创新实践，有效助力新生快速适应中职生活。面向未来，工作室将深化城乡联动，推进品牌输出，以"破冰之举"开启线上新篇章；在思考与实践中持续探索班主任专业化发展新路径，以匠心守初心，以创新破困局。
技术赋能，点亮教育智慧
上海商业会计学校陈霞老师以"让自己成为一道光"为主题，深入浅出地分享了焦点解决短期治疗（SFBT）技术在班主任工作中的创新应用。
陈老师通过生动的教育案例，系统阐释了SFBT技术在班级管理和心理疏导方面的实操方法。她强调，SFBT技术以"聚焦解决方案"为核心，通过构建积极对话框架，帮助班主任精准把握教育契机，有效提升师生对话质量。讲座中，陈老师现场演示了"例外问句""赞许"等实用技巧，为与会教师提供了可操作性强的工作方法。这一创新实践不仅丰富了班主任工作的技术手段，更为构建和谐师生关系、提升育人实效提供了新的思路。
文化浸润，赓续职教薪火
春分日的文化之旅别有深意。在校史馆泛黄的照片前，三地教师触摸着上海职教百年发展脉络；在职教源展馆，从江南制造局学徒章程到现代产教融合案例，一部活化的职业教育发展史在眼前铺展。
济南马丽明老师驻足于1958年沪上首批半工半读学校展板前感慨道："这些史料让我们看到，今天推行的现代学徒制，原来早有历史基因。"
创新实践，解码德育新语
在专题分享环节，四位教师别出心裁地以《哪吒2》为教育载体，开发出独具特色的主题活动方案，为德育工作注入新的活力。
上海鸿文国际职业高级中学戴慧奕老师以"传承工匠精神，铸就电商未来"为主题，将现代电商人才培养与传统工匠精神有机结合。
山西长治卫生学校刘丽娜老师聚焦"逆风翻盘，做自己的英雄"，从导演饺子的追梦历程中提炼育人价值。
济南旅游学校赵光明老师以"人生滚烫，何惧风浪"为题，诠释新时代青年应有的担当精神。
上海市第二轻工业学校吴文丽老师则通过"文化基因解码：哪吒形象设计的千年演变"，引导学生感悟传统文化创新传承之道。
四位教师的创新实践，不仅展现了影视作品在德育工作中的独特价值，更为构建新时代德育体系提供了生动范例。这些活动方案深刻诠释了当代中职生的育人主旨：作为新时代的青年学子，要勇于担当、敢于追梦，在传承中创新，在创新中成长，以实际行动践行时代赋予的使命与责任。
济南旅游学校副校长杨静点评时指出："这些方案实现了三个突破：破题材边界——让影视IP成为德育载体；破空间壁垒——使传统文化对接现代职业素养；破评价维度——用成长型思维重构育人标准。"
夕阳西下，一天的联合教研活动拉下帷幕，但是跨越山海的智慧之旅刚刚启航，沪鲁晋三地联合教研活动成功搭建了跨区域班主任专业成长共同体，丰富了跨区域班主任协同发展的路径，为新时代班主任队伍建设注入了新动能。
展望未来，三地工作室将进一步完善合作机制，深化资源共享，携手打造班主任专业化发展新高地，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献教育智慧与力量。
文字撰稿：振华职校 曹爱华
文字一审：食品科技 沈 晶
文字二审：商业会计 杨春平
