为推进职业教育领域创新创业教育改革，切实提高学生的创意、创新、创业意识和创新创业实践能力，着力培养一批有责任感、有担当、有创新创业能力的双创人才，我校于5月下旬至6月上旬开展了线上创新创业周——创新创意版块的活动。本次活动由两项动手题、一项故事创作以及一堂学长微课堂组成，报名参加的同学积极踊跃，有不少动手能力强的同学脱颖而出。
奇思妙想，打破A4纸的界限
此次举办的线上双创周创新创意版块活动中动手题由两个比赛项目组成——《穿越丛林》和《纸的延伸》，参与形式分别为初赛视频提交以及在线决赛。《穿越丛林》赛题需要参赛选手在3分钟时间内不使用任何工具，把1张A4纸尽量变得更长。多数选手都选择用手将A4纸不间断地撕成一个长条，裁判员在审核大家提交视频的时候看到镜头里选手小心翼翼制作的样子，感受到了大家对待赛题的用心和耐心。从初赛中脱颖而出的决赛选手1072001高欣毅同学说道：“疫情期间，在家里上完网课后，容易感觉无趣，看到新颖的能发挥动手创意的活动眼前一亮，但是自己从来没有想过自己可以把A4纸变得那么长，给的时间也非常紧迫，所以抱着试一试的心态参加了《穿越丛林》这项比赛，没想到会进入决赛，在决赛当天，真的是很紧张很怕来不及，通过练习我掌握了一定的技巧，可以使纸尽可能得长，但就怕时间不够，更怕撕错断掉，虽然很紧张，还是耐心专注地把它完成好了，无论比赛的成绩是怎样，过程中我还是体会到了创新动手的乐趣。”
第二个项目《纸的延伸》，这个项目也吸引了不少同学前来参赛。这场比赛中，选手需要用三张A4纸和两张粘性标签纸制作一个结构，只有一端可以接触桌面，另一端无限延伸出去的情况下，尽可能保证结构长度并且不触碰地面。赛后0442101丁晓悦选手告诉工作人员：“自己在创意活动中不断学习新的知识，让自己不断思考如何才能利用有限时间将纸桥做得既稳固又能更长，在过程中我的思维得到了锻炼，也很感谢学校举办这样的活动。”
创新创意的挑战比赛不仅是比拼创新想法与制作能力，也需要同学们不断摸索、寻求新的解题方法，那样才会拥有发散性的思维来发掘一道道赛题背后的奥秘之处，从而收获到更多的成长和快乐。
原创剧本，开启斑斓绮梦之旅
今年的创新创意版块新设立了一个参赛项目—剧本创作。需要同学们大开脑洞，设计一辆自己的小车，展开一段寻找幽默的探险旅程。此赛题考验的是同学们的文字创作能力，日常的观察能力，以及丰富的想象力。在创作出满意的故事之后，选手们与大家分享了自己的创作初心：
0552002姜涵玮：这次参加这个故事题也是弥补两年前的遗憾。当时，参加om社的集训，也是写幽默之旅的故事。那时候，有些羞涩也可能放不开自己，也没有经验，与成为正式队员失之交臂。这次看到这个挑战赛题，重生了想弥补这个遗憾的想法。故事构思是受到《桃花源记》及《查理的巧克力工厂》的启发，一个身患重病的病人--小朵在弥留之际的梦境旅程，在小朵离世时，希望世界最后给她留下的是幽默与美好的想象。
0452101王静雯：这次参加了学校组织的创意活动，写一个关于幽默之旅的故事，正好我平时自己有写小故事的习惯，就按照这次剧本的要求重新再创作了一下。这个故事是想告诉大家动物们是我们的朋友，自己曾经看到过一些动物表演，我个人觉得这是剥夺了动物们的自由，有些野生动物让他们自由自在才是真正对他们好，希望自己可以乘着小车带着他们寻找到自由和真正快乐的地方。
裁判之一的向培滢老师在看到大家创作的剧本后评价道：“剧本的创作也是平时我们锻炼创新创意思维的方法之一，它使热爱文学，富有想象力的同学，通过文字表达自己的创意。通过剧本创作，非常惊喜能够看到同学们丰富的内心世界和无边的想象力，这样的半命题剧本创作活动不仅给同学们一个提供了展示自我的平台，更让同学们享受到创作的愉悦。也希望通过这样的活动能启发大家在日常生活中多多观察，增加阅读的积累。”
赛事探究，玩转创新创意课堂
此次双创活动周举办的学长微课堂也深受大家的喜爱，课程当天有100多名同学在线参与了课程，与去年一样，活动邀请到了老朋友—学生创新创意工作室的创始人叶涛学长和DI、OM比赛的资深选手陈路佳学长为同学们进行了线上的课程讲解。
叶涛学长主要对DI比赛赛场上的优秀道具进行了理论讲解，向同学们介绍了道具所运用到的制作原理以及物理、科技、艺术等方面的知识。陈路佳学长则以自己亲身经历为例，向同学们介绍了自己通过在DI和OM赛事中锻炼到的技能，以及收获到的友谊与团队精神。
让我们听听大家的课后收获
0552102於淼：非常荣幸能够加入这次学长课堂听课，在课堂中，我明白了OM和DI是什么样子的比赛， OM更注重于技术性，而DI更注重于思想创新。课堂上叶涛学长举例的道具也是我们学校的学长们亲手制作的、获得过许多奖项的道具，让我感到十分敬佩他们想象力和努力。在陈学长的课堂中，听到了他和叶涛学长的经历，启发了我除了专业课的学习以外，多多参与学校提供的各种平台的活动，都是能够挖掘到自己其他感兴趣的事，但同时也需要自己的努力，一步一步扎扎实实地去完成它。
0542101何思筱：当天七点，我早早加入了腾讯线上会议室，非常期待地参加了学长微课堂的讲课。通过学长们的讲解，我领略到了DI和OM大赛的魅力以及趣味；在微课视频中体现出的团队精神；出现的独具匠心的道具和背景的设计等等都无比深入人心。这次的课堂学习使我对DI、OM又有了更深的了解，希望作为OM社的社员，日后能在我校OM社尽一份自己的力量，更好地发挥创新精神和协作精神。
通过同学们的感悟与分享，可见这些经验的介绍、知识的讲解无疑拓宽了清荷学子多学科的知识面，拓展了大家在创新创意方面的思路，对于清荷学子来说，创新创业周既丰富了我们的学习生活，锻炼了我们的创新创意思维，也激发了同学们寻求知识、坚持不懈、勇于挑战的精神。最后，让我们来看看同学们取得的优优异成绩吧！
附：
【供稿：学生科】
