为提升普陀校(院)区学生的阅读素养与表达能力，营造浓厚的校园读书氛围，2025年4月8日，—场精彩绚烂的读书分享会讲座学校10号楼2楼报告厅成功举办。本次讲座由来自甘小的名师工作室的专家邵彩洪老师做精彩内容分享，吸引了众多热爱阅读、渴望提升自我的中高职学生积极参与。
专家引领，启迪智慧
邵彩洪老师凭借丰富的经验和深入浅出的讲解方式，迅速吸引了同学们的注意力。邵老师首先强调读书报告会在促进知识积累、思维拓展以及个人成长方面的重要意义，鼓励同学们积极参与此类活动，在阅读中汲取智慧，在分享中提升自我。
内容丰富，干货满满
在讲座的核心环节，邵老师老师从阅读的内核、选书的技巧、阅读目标、笔记整理的技巧、如何深度地读懂书、如何写好读书报告等方面进行了全面讲解，让大家获益良多。比如，在内容梳理方面，邵老师传授了如何提取书籍核心观点、分析作者写作思路、个人感悟的方法以及撰写读书报告的注意事项，帮助同学们搭建起清晰的读书报告框架。
而在读书报告演讲表达技巧方面，邵老师更是倾囊相授。从语音语调的把握，到肢体语言的运用；从开场白的巧妙设计，到结尾的精彩升华，每一个细节都进行了生动示范和详细解读。为了让同学们更好地掌握读书报告的撰写方法，邵老师分别列举了三个不同类型的书籍案例进行详细讲解，让学生直观感受读书报告的写作魅力。
此外，邵老师向学生推荐了“微信读书”“豆包”等工具，不仅能获取丰富的书籍资源，还能借助其AI分析功能，深入了解书籍的精华内容，为读书报告的撰写奠定坚实基础。同时，邵老师表示：学生要学会使用AI工具提升自己撰写读书报告的效率，但是不可过度依赖AI。一篇好的读书报告仍然需要学生自己对书籍进行深度阅读和深度思考。
互动交流，共促成长
讲座过程中，设置了专门的互动交流环节。同学们纷纷就自己在阅读和准备读书报告会过程中遇到的问题向老师请教，如如何处理阅读中的难点、怎样让报告内容更具吸引力等。邵老师耐心倾听每一位同学的问题，并结合具体案例进行了详细解答，为同学们提供了切实可行的解决方案。这种面对面的交流互动，不仅加深了同学们对讲座内容的理解，也激发了他们深入阅读和积极分享的热情。
收获满满，展望未来新征程
收获讲座结束后，同学们纷纷表示收获颇丰。一位同学兴奋地说：“以前觉得做读书报告会是一项艰巨的任务，今天听了老师的讲解，才发现AI工具能给我们提供这么大的帮助。以后我会多利用这些工具，提高自己的阅读和写作能力。”
相信在AI技术的赋能下，普陀校(院)区学生将在读书报告会等学习活动中绽放更加耀眼的光芒，以更加高效、创新的方式开启学习新篇章。
【摄影/撰文：普陀校区办 陈思敏、2732301叶淑婷】
