为了让师生更好地备战即将到来的学业水平考试，9月13日下午，我校邀请了市语文中心组副组长甘小的老师给一线教师开展了一场生动详实的培训会，基础教学部领导以及全体语文组教师悉数参加。
甘老师围绕学业水平考试政策改革、2015年水平考试成绩分析、试卷结构、应对策略四个方面，为大家详细地解读了学业水平考试的最新动向。在老师们最关心的试卷结构问题上，甘老师列举了前两年的真题，归纳出合格考和等级考中一系列考试重难点。甘老师指出，考试虽不会直接出现语文课本中的内容，但是命题却依然有规律可循，教师应以课本知识为蓝本，课堂上有针对性地拓展语文基础知识训练。在应对策略方面，甘老师建议教师们首先应仔细研究近两年的真题卷题目类型以及相应的分值情况，揣摩命题者的思路和侧重点，做到对考题心中有数；其次教师应化整为零，根据不同的题型，给学生开展具有针对性的专项训练，查漏补缺，涉及语文基础知识的题目，争取不丢分；涉及改错、文言文等稍有难度的题型时，能够让学生发挥较高水平，拉开分数差距。随后，甘老师还与大家分享了自己的教学体会，告诫老师们学业水平考试与高考既有相通之处，又有很大不同，前者强调的是语文实际应用能力和基础知识，而后者更多侧重文艺内涵和文学素养。因此，在以后的教学中，教师既要引入应试教育中效果显著的训练方法，也要注意区分两者的不同。
甘老师详细生动的实例、全面深入的分析、行之有效的策略，为教师今后的教学指明了方向，也强化了大家的信心。有了这些建议和引导，相信大家都能够摸索出最合适的学习之道，并共同为好成绩而努力。
【撰稿 基础教学部 罗孟君】
