2017年4月15日，阳光明媚，空气中夹杂了些许炽热感，却依旧“赶不走”热情高涨的小朋友、身披“橘、蓝色”整装待发的志愿者们和各位老师，他们的到来为今天的商会校增添了无限的活力与精彩！2017年学生职业体验日 ——“遇见未来的自己”，我们来了！
缓缓走进迎勋楼2楼层区，就能看到一群的小朋友堵在206室的门口。咦，那是哪里呢？仔细一看，原来这里是“教你72辩——假币识别”项目所在地！推开教室门一看，原来大家都在辨别假币呢，让我们走进看看！
一听二看三摸，真假立见分晓
首先，倪老师先后拿起100元纸币与普通练功券，一起抖动并弹出声音让小朋友们竖起耳朵仔细辨别，区分两种声音的不同：“大家来听听看，真的纸币是不是有一种清脆的声音呢？”
“哇！真的呢，声音果然不一样，”小朋友们纷纷说道，“而且普通的练功券声音很闷很闷。”不过接着，小志愿者们又补充道，“但是小朋友要记住，这种辨别真伪的方法适用于六成新的纸币，旧的就不太适用了。”
接着，老师教小朋友用双眼“火眼金睛”辩真假，比如肉眼可以看见的水印、虚线的颜色、毛主席头像等等，小朋友听后都聚精会神地寻找着，发现后都恍然大悟般地不停称赞：“好厉害啊！我看到了！我看到了！”
小志愿者与老师手还把手教小朋友们，如何双手去辨认真假。只见倪老师说：“中国人民银行、毛主席的领子部分、国徽以及数字100等都运用了雕刻凹印印刷技术，所以摸上去会有凹凸感哦。”小朋友们按照方法试了试，果不其然，一脸激动道：“真的，真的有这感觉！原来用手摸，也是招式之一！”
当然，运用机器也是辨别真伪的最精准的方法了。在镜头下，一双双瞪大的眼睛看到了我们平时容易忽略的地方，例如：国徽旁的100里面都是一个个“RMB100”，在紫外线、白光下看到的100元纸币也不同与平时看到的......
切身体会，从师不易
小记作为今天的记者，同时也是一名志愿者。当在教小朋友辨别真伪钞的时候，小记切身体会到一点：老师的不易。一天下来，小记的喉咙也快罢工了，不仅四处奔波走动，好几场的辨别课也让小记力不从心呐！想到学校的老师一天好几节无休止的课，今天总算是尝到“滋味”了。不过能体验一次“小老师”的感觉，着实也算是收获满满！
虽然今天假币识别课结束了，但是相信小朋友们都学到了不少识别假币的方法。小记特地问了几个小朋友，他们说：“我觉得这个课很棒很棒，我以后可以自己出去买菜了，不需要妈妈帮忙了”、“我明天还想来玩，这个假币识别机器我能带回家吗”“我会了好多种方法！”等等。
相信，这一堂课在他们心中留下来深刻的记忆了吧！
以体验的名义，辨别了真假币，你有没有学到呢？
【撰稿 清荷记者团 孙佳敏】
