日前，在我校学业水平考试工作小组组长兼高职教学部主任甘小的老师、基础教学部主任胡岩老师的组织、带领下，语数英教研组长、学科带头人及其他教师代表等一行八人赶赴上海奉贤中等专业学校，开展关于网络化教学工作的校际学习交流活动。奉贤中专顾建明校长、教务科陈珏科长、信息科陈玉国科长、语数英教研组长、网络化课程备课组长等与会。
会上，顾建明校长首先向我们介绍了学校开展网络化教学工作的原因与目的：教学课时总量有限，学业水平考试背景下，文化课和专业技能课课时安排上出现矛盾。为了有效解决这一矛盾，学校成立了工作小组，由校长亲自“挂帅”，推动网络化教学工作；学校搭建“乐学网”教学平台，促使文化课形成了“4+2”模式——线上与线下结合，既能解决学业水平考试科目教学任务多、课时不足的问题，又能保证学生白天在校有充分课时进行专业技能学习。顾校长还概括介绍了“乐学网”教学资源一期建设、师生座谈会意见反馈及二期建设启动在即等总体情况。
接着，教务科陈珏科长以“全面实施文化课网络化教学的实践和思考”为题，详细地介绍了学校网络化教学工作的实施背景、实施意义、实施进程、实施成效、反思改进等情况，分享了文化课实施网络化教学一学期后的工作心得和经验。
随后，语数英网络化教学备课组组长分别现场展示“乐学网”平台上各自学科的学习资源。信息科科长陈玉国认为网络化教学势在必然，他既是学校网络化教学的技术支持者，也是受益者——他将“乐学网”教学资源引入信息技术课程的课堂教学。最后，双方互动，我们就关心的问题向对方进行请教，从而深入地了解了运用网络教学的诸多细节问题。
通过此次校际学习交流活动，我们深切地感受到，借助信息化手段辅助教学已迫在眉睫。奉贤中专的老师们在校领导的重视下，与时俱进，锐意进取，不图安逸，他们这种“宁为飞瀑之流，不做沟潭之水”的精神令我们感佩不已。正所谓“他山之石，可以攻玉”，此次学习交流活动的意义，还在于反思反省与躬行实践。
【撰稿 基础教学部 张淑珍】
