学校首次选派师生团于11月16日-23日赴荷兰友好学校蒙特利安（ROC Mondriaan）职业学校开展“可持续发展·创新”为主题的系列活动，推进中荷友好学校合作进程。荷兰学校的校长与师生们热情接待了我们。在访问与交流期间，陈文珊校长以及出访团老师们与荷兰访问团师生们亲切会面。
体验·分享：中荷师生在课堂上共同研讨可持续发展主题
在蒙特利安职业学校的课堂上，在Kashvi老师引导下，清荷学子深度体验荷式教学方式，与荷兰同学组成学习小组，共同研讨可持续发展主题。Kashvi老师介绍了联合国的17个可持续发展目标：消除贫困；消除饥饿；良好健康与福祉；优质教育；性别平等；清洁饮水与卫生设施；廉价和清洁能源；体面工作和经济增长；工业、创新和基础设施；缩小差距；可持续城市和社区；负责任的消费和生产；气候行动；水下生物；陆地生物；和平、正义与强大机构；促进目标实现的伙伴关系。Kashvi老师提供相关杂志帮助同学们打开思路和视野，要求同学们结合自己所在的国家、城市深度讨论。有的小组选择廉价和清洁能源这个可持续发展目标，清荷学子分享了上海在清洁能源方面做出的努力，中国汽车产业正朝着低碳环保的绿色发展之路发展，上海的清洁能源汽车快速发展，而且已经出现了新能源逐步走进共享汽车时代。通过分享，荷兰师生对于新能源汽车非常感兴趣，表示很希望能来中国上海体验一下。
寻宝·创意：中荷师生走出课堂体验可持续发展
清荷学子与荷兰学生走出课堂走进寻宝（“Treasure Hunting”）环保工作室走近海滩，亲身体验荷兰海牙在实践联合国可持续发展目标的案例。通过寻宝环保工作室负责人的讲解和实地体验“寻宝”过程，中荷学生对于可持续发展这一主题的新认识。
“我们只有一个地球，我们应该保护我们的家园！”“保护我们的环境其实并没有那么难，我们只需要弯弯腰”“垃圾是被放错地方的资源！被丢弃的瓶盖和烟头竟然可以华丽丽地转身变成一件艺术品——世界地图，我真没想到！”“今天海边的风可不小，我们今天的寻宝旅程真是收获满满……”，“我以后不会再乱扔垃圾了……”“我觉得Treasure Hunting工作室的运营理念值得我们学生公司借鉴，我们学生公司也可以运营这样的公益项目，通过与学校、社区的合作，来唤醒人们对环保的认识，让更多的人，包括孩子能真正关心我们的地球，而且我认为这些被放错的资源可以创意地设计各种有趣的产品，这些产品的设计理念可以成为我们学生公司的设计亮点！”
开放·共赢：调研荷兰市场筹备校园迷你国际进出口进博会
学校着眼开放发展的理念，鼓励商会校商科专业学生具有主动、开放、共赢的意识，主张未来商科人才应具有敏锐观察当前国际国内经贸发展的新趋势和新变化能力，因此学校特别设计了校园迷你国际进出口进博会项目。为筹备校园迷你进博会，此次荷兰出访团一项重要任务就是开展荷兰市场调研采购展会产品。在荷兰师生的陪同下，中荷学生开展了联合市场调研，荷兰师生非常热心地介绍荷兰特色产品，其中代尔夫特蓝陶，生产始于17世纪的代尔夫特市，与中国瓷器类似，但工艺上有所不同，代尔夫特蓝陶是以粘土制造，烧制后涂上一层锡釉。听了荷兰师生的介绍，我方师生便采购了颇具荷兰特色的代尔夫特蓝陶产品，比如，风车、木鞋摆件等。11月正值荷兰圣尼古拉斯（Sinterklaas）节日期间，各大商场集市充满着浓浓的节日气息，有着种类繁多的商品。清荷师生采购了一些荷兰节日特色的产品，期待这些来自荷兰的产品为校园迷你国际进出口进博会增添光彩。
我们还走访了蒙特利安职业学校的4个校区，参观了创新实训室，体验了虚拟现实焊接项目、3D打印项目、无人机体验项目等，在参观这些项目过程中，荷兰师生非常热情周到地接待我们，尽足了地主之谊。此外，荷兰师生们与商会校的英语学习者联盟（ELA）的师生利用远程视频连线的方式进行了文化交流、校园学习生活等方面的交流。在交流中，中荷师生的国际化视野进一步拓展，跨文化理解能力、适应能力进一步增强，协作与创新能力进一步提升，也促进了商会校和荷兰友好学校的合作关系。
相信在中荷双方学校的共同努力下，中荷友好学校合作之船将更加行稳致远！
【撰稿 发展教育研究室 邵元君】
