班主任是学校德育工作的主力军，班级管理的组织者，学生健康成长的引路人。
8月29日，我校2022级新班主任聘任仪式暨新学期班主任培训于2号楼6楼多功能会议室举行。学校党委书记乔蔓菁书记、学生科科长冯莉老师、各教学部学工主任、学管干事及2022级新班主任40多人参加培训。培训会由学生科副科长杨春平老师主持。
会上乔蔓菁书记为所有22级班主任颁发了聘任书，并代表学校对各位老师担任班主任工作表示感谢，她强调了班主任是学生思想政治教育与学生成长成才的重要力量。她也介绍了今年新生的总体情况，也对新班主任们提出了期望：面对社会环境和政策的新变动，班主任们需要加强协同育人，提高安全意识以保证校园安全；面对学生与家长对职业教育的新认识，班主任们需要不断内练功底，提升自身的综合能力。
上海市中小学班主任工作室带头人杨春平老师与各位班主任分享了当前学生的心理发展特点、学生需求，并就班级建设、班委培养等方面的实务工作进行指导，他强调“良好的开端是成功的一半”，建议大家抓好新学期前三个月的关键期，为今后的班主任工作打下坚实的基础。
教务科副科长丁颖老师讲解了教务线条的主要工作，明确了学生在各学习阶段的学习任务和重点；后保科副科长李斌老师对新学期的防疫工作进行了解读，并强调了学生宿舍管理的新规定与校园的安全工作；网信中心黄擎东老师讲解了如何使用企业微信的新功能提升班级的信息化管理效率；学生科陈丹军老师讲解了帮困助学与学生保险实务工作，为进一步保证学生平稳度过校园生活保驾护航。
学生科副科长、心理教师陈霞老师以《学生异常心理的识别和应对》为主题进行了心理专题讲座，她重点介绍了学生心理健康工作的现状、学生常见心理问题的原因和对策，同时强调心理健康教育应全面渗透在整个教育过程中，鼓励班主任多与学生沟通，预防为重，真诚与理解相结合，发现问题，及时疏导。
学生科科长冯莉老师重点介绍了22级新生入学教育工作，对新老班主任提出的各种具体问题进行了解答，使全体班主任更加明确了本学期的工作任务、目标和要求，强化了班主任的管理意识。
一天的培训涉及学生校园生活的方方面面，内容密集而紧凑，经贸二部班主任李亮子老师在会后感言道，今天的2022级新任班主任培训干货满满，来自不同部门的行政教师代表就学生日常管理、教务教学管理、学生心理疏导、校园常态化疫情防控工作等方面进行交流讲解。班主任工作是技术活儿也是艺术活儿，班级管理涉及方方面面，班级是集体也是舞台，班主任既要帮助学生搭建展示自我的舞台，也要尊重学生需求、引导学生成长。让还是萌新班主任的我有了努力的方向。
选择了教育事业，就意味着使命与责任同行。相信新班主任们通过此次的培训学习，将感悟渗透到今后的教育教学工作中，以饱满的热情和积极的心态投入到班主任工作中，将班主任工作有序推进，做好学生人生的引路人。
【撰稿：学生科 向培滢】
