3月24日上午，上海商业会计学校党委在3号楼15楼大会议室举行了树立和践行正确政绩观学习教育读书班。本次读书班紧扣学习主题，通过原原本本研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》等指定学习材料，深入领会正确政绩观的精髓要义，读书班由党委书记陈震主持，全体党委委员参加。
会上，陈震同志首先领学《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践——福建篇》，随后逐条领学了市经信工作党委学习教育工作专班下发的《政绩观偏差主要问题清单》，并结合学校工作实际，对清单内容进行了深入浅出的解读。他强调，该清单从“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”这一学习教育的总要求的四个维度，详细列出了16类具体问题，要求每位党员领导干部都要认真对照、深刻反思，确保政绩观不出偏差、不走样。在学习研讨环节，与会人员紧紧围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一核心主题，展开了热烈而深入的交流。6位校领导依次作交流发言，他们结合各自分管的工作和岗位实际，分享了认识体会，查摆了问题不足，并提出了具体的落实举措，真正做到了学思用贯通、知信行统一。
陈震同志提出三点具体要求：一是要结合规划编制深入调研。各分管领导要带着清单上的问题，深入部门、走进师生，全面摸清实际情况，准确找准问题症结，确保规划编制既符合学校实际，又能回应师生期盼。二是要结合巡察整改自我剖析。针对去年巡察工作反馈的问题，要对照政绩观偏差清单，深入查找问题根源，制定切实可行的整改措施，确保整改工作取得实效。三是要常态化开展学习研讨。要将正确政绩观教育融入日常、抓在经常，多开展交流讨论，多听取各方意见，将“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的要求真正落实到学校各项工作中去，以正确政绩观推动学校高质量发展。
通过此次读书班的学习，与会人员进一步深化了对正确政绩观内涵要义的认识，增强了对照检视、改进工作的自觉性。大家一致表示，将以此次读书班为契机，进一步校准政绩观偏差，把学习成果转化为履职尽责、担当作为的实际行动，以真抓实干、求真务实的作风，全力推动学校各项事业提质增效。
【撰稿：党办】
