为落实全国教育大会精神，推动职业教育高质量发展，深化中等职业学校公共基础课程教学改革，提高教师教学能力，2024年10月18日至21日，由教育部职业教育发展中心主办的“2024年中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示活动”在历史文化名城西安隆重举行。
本次活动邀请职业教育专家介绍职业教育课程教学改革的新形势、新要求，组织包括思想政治、语文、历史、数学、英语等在内的九门公共基础课优秀教师交流课程教学改革经验与做法，共吸引了来自全国各地的1500余名教师代表参加。基础教学部两位年轻教师杨依希、吴旻代表上海市参赛，分别入选典型案例、优质案例。
杨依希老师以“《乡土中国》整本书阅读教学思路与方法的探索”为主题，基于学生的读书规律与过程，分不同课型，设计渐进式阅读教学，引导学生逐步积累自己的阅读体验，培养具有自己独立思考的阅读者。杨依希老师的现场说课与答辩成功展现了教学能力，荣获“典型案例”，教学设计将由高等教育出版社组织出版。
吴旻老师依托《英语（基础模块3）》第六单元，以“历史长河中的奇妙瑰宝”（Amazing Wonders of Living History）为课题，引导学生思考并向外国游客推荐中国历史名胜，锻炼思维与文化素养，提升分析能力。吴旻老师的说课及答辩表现同样获得高度评价，荣获“优质案例”，教学设计将通过“智慧职教”网络平台进行展示。
学校对杨依希和吴旻老师的杰出表现表示热烈祝贺，并期待两位教师在未来的教育征途上再续辉煌。本次活动，得到了基础教学部领导、老师，以及学校多部门和上海市教指委专家、老师的大力支持与帮助，在此表示由衷感谢。
教师的荣誉不仅是对个人努力的肯定，也是上海商业会计学校基础教学部及全校教师教学水平的体现。学校将充分发挥获奖案例的示范效应，扎实推进教育教学改革，助力教师专业成长，不断推动教育教学质量的提升。
【撰稿：基础教学部】
