2016年11月17日下午，上海市中等职业教育洪李萍会计名师培育工作室学员中期汇报活动在上海商业会计学校14楼会议室进行。工作室特邀专家——上海市教委教研室曾海霞、上海商业会计学校原校长乔刚莅临会议。出席会议的还有学员所在学校的领导——上海商业会计学校党委书记乔蔓菁、上海市第二轻工业学校副校长腾琴、上海工商信息学校专业部主任蒋永珍及上海市商贸旅游学校商贸部部长周健。
中期汇报由工作室领衔人洪李萍老师主持。洪老师热情洋溢地介绍了专家、领导后，介绍了跟随着学习了一年的学员。而后在悠扬的音乐声中播放了一段短片《筑梦 砥砺 成长》，一张张飞越的图片，记载着一年的学习时光如白驹过隙，在繁忙而有序的日子中悄然而过，记录着美好，记录着大家聚集在洪老师的麾下学习的点点滴滴。
一年前，大家怀揣成为未来名师的梦想通过面试加入了这个团队，参加了洪老师一年来组织的理论学习、聆听讲座、上海市中职会计专业教学标准的修订、校际交流、学习观摩、公开教学、撰写论文、编写会计专业贯通系列教材、课程资源建设等丰富多彩的活动……今天，大家述说一年的学习生涯中的收获、感悟和设想。
上海工商信息学校的唐晓芳老师，首先以“且行且思，臻善臻美”为主题与大家分享了自己一年来在阅读中的收获，在锻炼中的提高，以及在聆听活动中的进步，在自己学校进行实践与辐射等活动及在学校课程建设、教学科研的成效和需要完善之处，并表达自己的心愿：学习，提升，完善自我……
上海市商贸旅游学校朱以来老师，用“学习 实践 提高”等关键词概括自身课堂中多次打磨的实践，指导学生练技能的实践，企业岗位实践，从教育观念的转变、教育实践的丰厚、教学成长的幸福、教育反思的提升来展示一年来学习、成长、收获、感悟的历程……
上海商业会计学校龚如彦老师，以《问渠那得清如许 为有源头活水来 》为主题，交代了自己的成长历程，职业生涯中先八年与现八年的蜕变，特别在加入工作室后，在活动中的飞速进步，感言学习名师风范，提高教育能力更新教育理念，汲取各校之长，凝聚集体力量……
上海市大众工业学校张雁兰老师，以《学习 收获 成长》为主题，分享了自己在工作室的活动感受，并以此为指导，创新工作思路与形式，积极联手校企合作，开展学生技能比赛，主持学校会计专业建设研讨，后续表示要多用信息化教学手段，提升科研能力……
最后一位汇报的是上海市第二轻工业学校陆炜渊老师，年轻、帅气的陆老师激情澎湃，他以“不忘初心，继续前行，提升素养，一直在路上！”为篇头，开始了他的汇报，成为压轴大戏。筑梦、苦练、乐研、勤学……课程改革，且行且探，永无止境。这是他的心声，更是我们名师培育工作室每一位学员的心声！
汇报结束以后，专家进行了点评。曾海霞肯定了我们是一个严谨、和谐的团队，并且在活动做好了三个结合即学习与实践相结合，输入与输出相结合，整体设计与个性发展相结合，肯定了洪老师的培育策略，即营造积极向上的氛围、任务驱动、导师率先垂范、自我激励、同伴互助。对后续工作提出了建议：延续目标，对照目标，不断梳理，在原有的基础上要有增量；研修方式上还可以有工作坊、混合式研修；进一步进行成果提炼，做到有高度，有标志性的成果，增添了每一位成员的使命感。
乔刚专家也对大家汇报的精神面貌及汇报的内容表示了肯定。他对我们提出的问题引发我们的深思，如你的加入对工作室运行有什么帮助，有什么建议，你对工作室发挥什么作用，对工作室有什么价值……乔刚专家指出教师一定要聚焦课堂，课堂是重中之重，名师的主战场就是课堂，教学如何展开，用什么方法，用什么策略，还要围绕课堂做科研，下企业实践，充分运用资源实现学生的培养目标。
最后各校领导寄语。上海商业会计学校党委书记乔蔓菁，作为东道主学校领导，她表示要大力支持工作室的工作，提供各种便利条件，让名师培育工作室成为名师成长的孵化器，展示的窗口，希望大家成为一颗种子，推动自身学校的发展；上海市第二轻工业学校副校长腾琴，希望聚集有效课堂，着眼于会计专业的发展，关注学校的发展，联合教研，相互切磋，承洪老师衣钵，发挥自身学识魅力，人格魅力；上海工商信息学校专业部主任蒋永珍，祝愿大家在平台上积极参与成就梦想，在舞台上积极表演，成为自己的主角；上海市商贸旅游学校商贸部部长周健希望大家积极思考，实践见才干，争取更大的进步。
主持人洪老师用诗一般的意境，诗一般的语言，为今天的活动画上了一个休止符，更为我们展望了更为美好的未来。中期汇报活动虽然只有半天，但我们的收获却是满满的。专家团给我们规划好了下阶段的研究方向，领导给我们下阶段的学习给予了全力支持，工作室给我们提供了专业成长发展的优秀平台，能在这样一支智慧、进取、向上、和谐的团队学习是幸运的，更是幸福的。所有的思考、收获、感悟，都将化成我们成长之路下一站的一个新起点！
杏坛之上，弦歌不辍，教师们耳提面命，一张嘴，一块黑板，三尺讲台，一支粉笔写春秋，虽然，教学设备先进了、教学手段现代化了，但一个好的教师无论何时何地都应该要有“匠心”的执着！为了学生的一切，一切为了学生，我们将更执着地行走在会计专业教育教学的研究和实践之路上，且行且探，臻善臻美，诗在远方，成长在脚下，我们永远在路上。
【撰稿 上海工商信息学校 唐晓芳】
