为持续营造浓厚校园书香氛围，引导学生深度阅读、勤于思考，同时探索人工智能与阅读学习的融合应用。2026年6月12日中午，上海商业会计学校普陀校区第七届“阅读·智创·成长”第二场学生读书分享会于10号楼2楼会议室如期举行。上海商业会计学校副校长张志华、语文正高级讲师甘小的、学生科、网信中心、普陀校区办有关老师出席，活动由2552301班朱沐恩、1752301班黄跃东主持。
同学们围绕各类优质文学作品展开深入品读与交流。25级影视多媒体技术班詹欣妍同学分享《活着》，品读文字感悟生命本真，诠释了人活着本身的意义。25级关务与外贸服务班狄承欢同学带来《克林索尔的最后夏天》的解读，从色彩与诗歌交织的文字中，剖析了作者对生命、艺术与自我的思考，展现了年轻读者对存在命题的独特感知。
在分享的过程中，围绕“阅读·智创·成长”这一主题。有的同学分享了利用AI智能摘要工具快速把握书籍核心内容的技巧，大大提高了阅读效率；有的同学介绍了借助AI语言模型进行知识拓展和深度思考的方法，拓宽了学术视野；还有同学展示了通过AI软件将书中抽象概念具象化的创意，让读书学习变得更加生动有趣。这些精彩的分享让现场观众深刻认识到AI软件在读书学习中的巨大潜力。同学们准备充分，逻辑清晰，不仅展示了扎实的阅读功底，还运用AI软件、多媒体等多种呈现形式，让读书分享会变得更加生动有趣。
语文正高级讲师甘小的作精彩点评。他对全体参赛学生、参与AIGC展示的同学给予了高度肯定。甘老师表示，本届学生的读书分享呈现出鲜明的三级思考层次，从解读文本到感悟生活，再到以书本指引自我成长，思考深度不断延伸。同学们品读《觉醒年代》、《活着》、《西游记》、《太白金星有点烦》等经典作品，结合自身专业、生命意义、自我和解等话题展开思考，见解深刻、引人共鸣。他特别赞许同学们借助AI技术辅助阅读的创新做法，同时寄语大家，阅读并非竞技比赛，而是陪伴终身的生活方式。希望同学们在读书中坚持追问探索、做到学以致用，让书籍成为连接自我与世界的桥梁，同步提升读、写、讲综合能力；建议同学们进一步丰富阅读品类，除文学读物外，更多涉猎理工科、技术类书籍。点评最后，甘老师还分享了个人近期阅读的《巨流河》《在故宫寻找苏东坡》两本佳作，与同学们交流阅读心得。
校区办副主任陈老师发表总结讲话。他首先向积极参与校读书活动的学生、莅临分享会现场的各位老师以及组织本次活动的幕后工作团队表达诚挚感谢。他谈到，校读书分享活动自2023年开办以来已成功举办七届，普陀校区深耕“阅读+AI”双融合育人理念，将AIGC应用融入读书报告，使本届活动涌现出诸多亮点，同学们主动结合专业、结合自身成长经历分享阅读过程中的所思所想，熟练运用AI工具提升阅读效率，多名学生脱稿完成读书报告，整体表现超出预期。他指出，学校连续4年举办读书报告分享会，既是积极响应习近平总书记提出的“推动全民阅读，构建书香社会”的指示精神，更是锤炼学生思维、塑造自信品格、提升综合竞争力的重要途径。AI能提升我们阅读的效率，但永远无法替代我们独立的思考与情感，希望全体学生坚守阅读初心，坚持独立思考，践行每日读书30分钟的习惯，树立终身学习理念，在书香中不断成长、追逐梦想。
活动最后，各位老师为同学们颁发“读书之星”荣誉证书，经典阅读与AI时代同频共振，本次活动圆满结束。
多年来，普陀校区持续打造“AI+阅读”特色读书活动，坚持以文育人、以读启智。此次读书分享会，既让同学们感受到了经典文学的无限魅力，更推动商会学子拥有前沿AI技术赋能学习的能力提升。未来，学校将继续深耕阅读品牌建设，鼓励学生在品读经典中涵养底蕴，在拥抱科技中开阔视野，让书香与智慧相伴，助力每一位商会学子全面成长。
【撰稿/摄影：普陀校区办 孙禧媛】
