触摸历史文脉,厚植文化自信

——我校开展“红途学苑·上博大思政课”主题研学

发布时间:2026-06-04 发布者:行政办公室

5月28日下午,我校25级中高影视多媒体专业学生与思政、历史、班主任老师一同走进上海博物馆东馆,循着历史足迹,在古代文明探索宫开展了一次互动体验式“大思政”主题研学。本次活动以“探索古代文明,传承文化基因”为主题,通过沉浸式体验、互动式学习,引导学生在历史与科技的交融中感悟中华文明的博大精深,厚植文化自信

沉浸式探索:在互动体验中触摸历史

上海博物馆东馆犹如蕴藏中华文脉的时光宝盒。清荷学子动手、动脑、用眼、用心,时而化身“考古学家”于水下考古课堂,探秘 “长江口二号”古船传奇,感受大国重器与考古智慧的交融;时而化身“小小修复师”,以科技为钥,透视文物肌理,用双手将“破碎的文物”重焕新生,体悟匠心传承。一堂文物思政微课,埋下的不仅是一颗文化的种子,也是一份面向未来的职业理想与匠心信仰。

科技赋能:让传统文化“活”起来

活动巧妙融合现代科技,让传统文化焕发新生。“VR浦江游览”则带领学生穿越时空,饱览上海“一江一河”地标,感受城市历史与现代发展的交融。在“元宇宙与创意家”阳光课堂,学生借助AI生成技术设计文创产品、搭建虚拟展厅,用数字手段诠释传统节日文化;“多宝阁”展区陈列的50余件上博“镇馆之宝”,搭配星空顶天文图,仿佛一条时光隧道。看到这些文物时,仿佛能听到历史的回响。

思政育人:在历史长河中坚定自信

此次主题研学将校园“小课堂”与社会“大课堂”有机结合,让历史可感可触、思政入脑入心。将思政教育融入文化体验,通过“大思政课”引导学生从历史中汲取精神力量。在“思政微课”环节,学生以上博馆藏为教材,探讨“文化的力量命题。艺术专业学子在观文物、悟历史的过程中,既涵养审美素养,更坚定文化自信。同学们也纷纷表示,将以青春赴使命、以匠心传文脉,在新时代赓续中华文脉、勇担时代使命,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

以下节选部分学生感悟:

费凡:这次的参观上博活动,让每个同学都可以动手、动脑,用眼,用心体验,收获颇丰。老师在介绍长江口二号古船打捞过程中,通过孤形梁非接触文物整体迁移技术向我们实证了现代科技能更好地保护文物这个重要命题。

孔林雯:我们了解并触摸了相关文物,各有各的用处各有各的精致,领略了先民的生活与智慧。通过这次参观,不仅收获满满,更让我意识到了传承的更要性,应当铭记历史,让古老文明生生不息,代代相传。

吉妮:这里打破了传统常规的观展模式,多样、有趣的项目带我走近了古代文明在体验中我能够连距离感受文物背后的历史和匠心。原本晦涩难懂的历史变得生动有趣。

周雅卿我仿佛穿越了历史长河,那些文物静静陈列.每一件都承载着岁月的痕迹,让我深刻感受到中华历史的源远流长。

王梓懿原来古代文明和现代科技可以结合得这么有趣,冷冰冰的文物也变得鲜活起来。我突然明白,这些历史不是离我们很远的东西,而是我们可以用新方式去了解和传承的宝藏。

孙菲悦当你真正去了解走进文物的时候,你会发现其背后无法估量的价值与意义,我想我未来也可以投入到保护文物、讲述文物行列中,去传承中华传统文化和红色文化。

此次主题研学不仅是一次文化之旅,更是一堂行走的思政课。当历史文脉与现代科技相遇,当文化自信与青春担当碰撞,清荷在触摸历史中找到了前行的力量,也为传承中华文明注入了新的活力。

【撰稿:思政历史教学部】


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