2025年12月10日，我校数字媒体技术应用专业举办“AI驱动・VI设计”校企合作创意课程成果汇报与颁奖活动。活动聚焦24级中本贯通数字媒体技术专业学生为学校SCAS“清荷”数媒创意工作室量身打造的logo 及 VI 视觉应用体系，集中展示校企协同育人成果，以 AI 技术赋能职业教育，为数字设计人才培养写下生动注脚。
校企携手搭平台，AI+VI 创新教学落地
本次活动是我校数字媒体技术应用专业深化产教融合的创新实践，课程以SCAS“清荷”数媒创意工作室的品牌视觉建设为真实项目载体，精准对接数媒中本贯通专业的人才培养目标。学校联合企业资源，组建校企双导师团队，构建“AI 驱动 + 项目实战 + 全程指导”的教学模式，让学生在解决真实需求的过程中锤炼专业技能。
课程开展期间，校企导师围绕“清荷”工作室的定位与特色，引导学生经历“调研分析 — 创意发散 —AI 辅助设计 — 优化落地”的完整流程。从logo草图的AI生成与精修，到色彩体系、字体规范、应用设计、三维建模与动画的系统化设计，学生不仅掌握了 AI生图、PS优化、三维建模等技能，更深入理解了 VI设计的商业逻辑与品牌表达，实现了“课堂学习”与“项目实践”的融合。以校内工作室真实需求为教学任务，既让学生感受到了设计的实用价值，也为职业教育“产教融合、知行合一”提供了鲜活案例。
成果汇报展风采，创意作品彰显实力
成果汇报环节成为活动亮点，学生们共分为6支小队，通过PPT展示、汇报解说等形式，不仅展示了富有创意的标志设计、完整的视觉应用体系，更通过三维建模与动画技术，让静态标识“动”了起来，生动演绎了品牌内涵，体现出扎实的专业功底与活跃的创新思维。
汇报结束，上海市数字内容产业促进中心副主任丁燕、上海中侨职业技术大学信息工程学院数字媒体技术专业主任王秀、上海视觉艺术学院艺术与科技专业主任刘泽斌分别对作品进行了细致点评，从创意创新性、技术应用熟练度、品牌适配度等维度进行点评，在肯定学生创意与技术表现的同时，也从行业视角提出了宝贵建议，为学生后续的专业发展指明了方向。
颁奖激励促成长，产教融合再启新程
经过综合评审，最终评选出最佳创意设计奖、最佳三维动画奖、最佳技术应用奖、最佳团队协作奖、最佳视觉呈现奖、最佳主题契合奖多个奖项，表彰学生在课程学习与创作实践中的突出表现。校领导与嘉宾为获奖团队颁奖，勉励同学们继续保持创作热情，在设计道路上持续精进。
活动尾声，上海商业会计学校副校长钱亮于在总结发言中表示，学校将继续以产教融合、校企合作为路径，以真实项目为载体，推动教学内容与产业需求紧密对接，为学生搭建更开放、更前沿的实践平台，培养适应数字经济发展的高素质技术技能人才。
此次“AI 驱动・VI 设计校企合作创意课程成果汇报与颁奖活动”的成功举办，不仅展示了上海商业会计学校数字媒体技术应用专业在职业教育教学改革中的积极探索，更彰显了校企协同育人的强大合力。未来，专业将继续聚焦行业需求，深化产教融合、科教融汇，培养更多既懂设计创意又掌握前沿技术的高素质技能人才，为数字文创产业发展注入职教力量。
【撰稿：数智技术教学部】
