点燃激情 筑梦蓝天 挑战自我 潜能无限

无人机”飞翼创想“工作室正式启幕

发布时间:2024-03-19 发布者:行政办公室

  3月12日,无人机“飞翼创想”工作室开营仪式在BATTLE SPACE无人机飞行馆隆重举行。出席的嘉宾有我校杨菁副校长,市教委教育技术装备中心徐国颖老师,来自上海市大众工业学校、上海市医药学校、上海中学的专业教师代表及企业代表们。

  上海商业会计学校杨菁副校长在致辞中表示,工作室的成立是我校创新教育实践的又一重要举措。它不仅是培养学生搭建科创思维融合、专业技能实践和社会服务开拓的平台,更是在推动我校服务低空经济、新质生产力发展的进程中起到积极促进作用。同时,工作室的成立也是我校在无人机操控与维护专业建设过程中深化校企合作、推动产学研深度融合的重要一步。学校将继续积极与企业探索在人才培养、课程设置、实践教学等方面的深度合作,以实现岗位需求与人培目标、课程教学与专业实践的紧密结合,从而培养更多具备创新精神和实践能力的高素质高技能人才,共同推动无人机技术在低空经济领域的发展与应用,努力为创建“上海服务”的品牌专业而奋斗。希望工作室的同学们能珍惜这个难得的学习与实践机会,勇于挑战自我,充分释放潜能,不断追求卓越,为无人机事业的蓬勃发展贡献自己的青春力量。

  上海逸涵教育科技有限公司李明石总经理发言表示,无人机专业人才的储备是推动产业持续健康发展的核心动力,而人才的培养离不开有效的教育机制和实践平台的支持。在此基础上,校企合作不仅为双方带来了互利共赢的机遇,更是推动教育创新与科技进步的重要桥梁。无人机工作室运营将围绕学校专业人培方案核心四能力“飞行控制”“航拍服务”“装配调式”“智能创新”开展,在实践实训端完善互补教学。在与学校无人机专业团队教师的商讨协作下,我们基于专业课程架构,为学生们精心制订了一套专业能力探索评估测试。这套测试不仅覆盖了无人机操控技术的核心知识点,还结合实际应用场景,设计了多种模拟飞行与实操任务,全面评估学生们的专业水平,帮助他们发现自身的优势与不足,为未来的学习和职业发展提供明确的方向。通过此次评估,教师们也能更加准确地掌握学生们的学习情况,为后续的专业教学提供有力的支持。

  上海翰动浩翔航空科技有限公司董事长陈光文在发言中明确表示,企业将充分利用自身在高新科技产业中的发展优势,紧密围绕合作学校无人机专业的发展规划及人才培养目标,开展深度合作。结合中国民航CAAC证书及权威的无人机比赛内容,为学生量身定制工作室课程,并为学生提供宝贵的实践锻炼机会,让他们在实际操作中不断提升技能水平。全方位提升学生的创新思维、团队协作和问题解决能力等,从而为无人机产业的未来发展输送更多具备高素质、专业技能的优秀人才。相信通过校企双方的共同努力,一定能够培养出更多无人机领域的佼佼者,为行业的持续繁荣和进步贡献力量。

共探无人机人才培养新模式 校企合作携手助力未来飞翔

  随后,与会嘉宾围绕“无人机人才培养模式探究”主题开展校企交流研讨会。会议上,嘉宾们深入分析了当前无人机产业的快速发展趋势,以及市场对专业人才的需求特点。同时,针对传统人才培养模式存在的挑战和问题,提出了一系列创新性的解决方案和思路。各学校老师分享了在无人机专业教育方面的经验和做法,包括课程设置、教学方法、实践教学等方面的探索与实践。

  市教委装备中心徐国颖老师指出,无人机联盟校主要以中小学为联盟对象,致力于在青少年阶段培养学生对无人机技术的兴趣与热爱,为无人机产业的长远发展奠定坚实的人才基础。而上海商业会计学校作为第一所加入无人机联盟校的中职校,不仅为联盟注入了新的活力,更从职教领域上展现了其前瞻性的眼光,为我们联盟中的学校也提供了宝贵的专业建设经验。热切期盼更多致力于无人机人才培养的学校能够积极加入无人机联盟校,与我们共同分享宝贵的教育经验,携手探索无人机教育的创新路径。同时,校企合作是推动无人机人才培养的重要途径,加强学校与企业之间的合作与交流,可以共同制定出更加符合市场需求的人才培养方案,为学生提供更多实践机会和就业渠道,有助于推动无人机产业的创新发展,提升整个行业的竞争力和影响力。

工作室助力梦想启航 拓展学生无限可能

  我校工作室学子们在老师的引导下,逐步深入领略无人机独特的科技魅力。从一场关于无人机发展现状与多元应用场景的讲座开始,将同学们带入了一个充满无限可能与探索的新世界。随后,精彩绝伦的无人机飞行表演在空中上演,将现场氛围推向了沸点。最令人难忘的是VR飞行体验环节,同学们戴上VR设备,仿佛瞬间穿越时空,置身于逼真的飞行场景中,亲手操控无人机翱翔天际,感受飞翔的自由。

  企业导师以实际项目为背景,为学生们详细阐述了无人机航拍的关键注意事项,强调了安全规范的重要性,并分享了飞行技巧和拍摄角度的选取原则。此外,导师还特别引入了脚本编辑、场景转换及画面设计等专业知识,使课程内容更加丰富和实用。

  随后,学生们分组投入到模拟飞行与实操训练的分组环节中。他们在这个实践的大舞台上,深入挖掘无人机操控的精髓所在,对定点悬停、航线规划等核心技术要点有了进一步认知和练习。

  此次无人机“飞翼创想”工作室活动,在学生中激起了热烈的反响,学生们以高昂的热情和积极的态度参与其中。学生纷纷表示,希望自己的专业技能和团队协作能力能在工作室中得到了充分地锻炼与提升,及时了解无人机产业的前沿动态,与之俱进。希望有机会在各类无人机比赛中一展身手,在竞技赛场上充分展现我校无人机专业学子的卓越风采,为校争光。

  无人机“飞翼创想”工作室开营仪式圆满落幕,这不仅是一场活动的结束,更标志着我校在无人机人才培养领域迈出了坚实的一步,为未来的无人机事业注入了新的活力与希望。我校将继续关注无人机行业领域发展,为学生提供更多实践机会,激发他们的创新潜能,助力他们在无人机领域取得更加优异的成绩。我们坚信,这些怀揣蓝天梦想的学子们一定能在未来的无人机领域中展翅高飞,为我国无人机产业的蓬勃发展贡献自己的力量。

工作室学生活动感想

3262201无人机操控与维护专业 陆宇海

  本次活动让我对无人机有了更深刻的认识和感受。置身于充满未来科技感的场馆中,我被墙上和天花板上展示的固定翼无人机、多旋翼无人机所吸引,它们仿佛预示着无人机技术的无限可能。老师的讲解和同学的飞行演示,让我深刻体会到了无人机技术的魅力所在。这次体验不仅丰富了我的知识,更激发了我对无人机技术的浓厚兴趣。我坚信,无人机将在未来发挥更加重要的作用,为人类带来更多便利和惊喜。

3262201无人机操控与维护专业 何昊

  这次无人机实践活动,让我领略到无人机技术的奥妙。我们深入学习了无人机模拟器的运用,感受了无人机竞速和对抗的刺激,不仅富有趣味,还培养了团队协作的重要性。这经历不仅是一次技术探索,更是一次团队默契的锻炼。在技术的磨砺中,我们收获了知识;在团队的合作中,我们体验了成就。这不仅是为比赛备战,更是为未来的奋斗铺路。

【撰稿:信艺教学部】


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