2016年4月20日下午，上海市洪李萍会计名师培育工作室全体成员在上海商业会计学校3号楼15楼会议室开展了工作室活动。整个下午的工作室活动内容丰实而高效。全体成员聆听了上海市中等职业学校专业教学标准修订启动会的精神要求，领会了下一个阶段会计专业教学标准修订的工作要求，研讨了会计专业人才培养模式。
活动环节一：参加会计专业教学标准修订启动会议
首先，上海商业会计学校副校长陈强通告了组成这次会计专业教学标准修订工作小组的成员。然后，传达了上海市中等职业学校专业教学标准修订启动会精神，内容涵括为什么要修订、修订的标准原则、修订的思路与方法及如何修订。
会上，项目组成员讨论了会计专业教学标准修订工作的计划，并就如何进行调研、如果进行职业能力分析等达成共识。
总之，通过工作任务分析,职业能力分析,课程结构分析,教学内容分析，调整课程设置、更新课程内容、改进教学方式、完善实习实训条件，从而形成反映职业教育改革发展趋势、合理吸收国际先进职教经验、体现“实践导向、任务引领”的课改理念、具有上海职教特点的会计专业教学标准，可谓任重而道远。
活动环节二：研讨会计专业人才培养模式
本次工作室活动的第二个主题是研讨会计专业人才培养模式，工作室特邀上海商业会计学校陈强副校长一起参加本次研讨。陈校长从中职会计专业现状、会计专业课程设置及课程设置的现状和问题入手，畅谈了会计专业课程改革的形势和任务。会计工作信息化和会计核算信息化是必然趋势，会计教学与实训都需要有信息化软件作支撑。这对会计专业人才培养提出了更高的要求，因此，我们每一位会计教师必须掌握各种会计信息化软件的操作，适应时代要求，陈校长同时展示了上海商业会计学校人才培养模式探索实践情况及取得的成果。工作室全体成员也各抒己见，交流了各自学校在人才培养模式方面的实践、取得的成绩及努力的方向。
上海市洪李萍会计名师培育工作室全体成员都是会计专业教学标准修订团队的成员，也是各校会计专业带头人或会计专业负责人。本次会议是对后续工作周全的筹划，也为各校会计专业人才培养模式探索起到关键性的指导作用，达到预期效果。
【撰稿 上海工商信息学校 唐晓芳】
