2019-2020

  • 学校以立德树人为根本宗旨,深化“两纲”教育,积极锻造以“清荷文化”为底蕴的技能型、知识型商科人才。结合中等职业学校学生公约,制定了学校《学生手册》,利用好中职生综合素质评价信息管理平台,科学评价学生综合素质,完成1288名学生数据填报及反馈调查表,主动确认率为100%。学校严格执行教育部《中等职业学校德育大纲》,持续推进专业学科德育教学,着力结合专业特点,制定12项专业(学科)德育实施培养方案及专业德育课程教学授课计划,开设各类专业德育课程,配备充足专业师资力量,在日常教学专业知识讲授过程中融入思想政治教育内容,增强专业课程的育人功能。此外,学校充分发挥信息化平台作用,结合时代背景,融入社会主义核心价值观、十九大报告等思政内容,以润物细无声的方式使学生从“专业成才”到“精神成人”。学校依托现有职教源、会计民族文化传承基地、沪商博物馆等三块德育教育基地,及陈云活动展览馆向师生开展德育廉洁教育。组织学生进入历史博物馆、上海四行仓库抗战纪念馆、历史文化名街、职业体验日、实习企业等社会、学习实践活动,将实践活动从课堂拓展到校园,又从学校延伸至社区、银行、法院、博物馆、用人单位,充分体现职业素养的辐射。学校共青团和学生会组织健全,校学生会下设六大中心——学生传媒中心、督导中心、健康发展中心、志愿服务中心、社团联合中心和E班发展中心,开展自我管理和建设。学校深入开展“一校一品”,以“一班一文化”为主题,开展优秀班集体和温馨教室活动,全校28个班级建立班级班训、班徽、班旗,班级介绍,并举行文明班级评选,入选上海市先进个人2人和先进班级集体2个。学校举办“魅力清荷人“评选活动,积极传递有形正能量,树立鲜活价值观,激发广大学生感恩成长、立志成才的责任感和使命感。学校积极开展家校互动,积极构建学校、家庭、社会一体二翼教育体系,从学校至班级层面,自上而下设立家长委员会常务理事会和班级家长委员会制度,并制定了《班级家长微信群管理制度》《班级微信群管理制度》,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力。学校每学期均举行“家长开放日”活动,以家委会活动、专题讲座、家庭教育指导案例等不同环节,携手家长共同营造有利于学生健康成长的良好家校环境。
  • 学生德育-9

    佐证材料 发布时间
      2019-2020学年第一学期综合素质评价统计完成... 2019-11-25
      2018-2019学年经信委系统三好学生、优秀学生... 2019-11-20
      2019-2020学年第一学期综合素质评价统计完成... 2019-11-20
      2018-2019学年第二学期综合素质评价系统 2019-10-18
      2018-2019学年第二学期综合素质评价系统 2019-10-18
      2019—2020学年第一学期综评系统工作总结 2019-07-09
      2018—2019学年第二学期综评系统工作总结 2019-07-09