名师联动齐发力，组团诊断促发展

  2022学年第二学期开学伊始，为了充分发挥名师工作室共学、导教、引研、辐射等功能，我校王莉萍名师工作室邀请经贸二教学部主任朱红萍、信艺教学部主任周艳萍、经贸一教学部主任张琦以及财会教学部副主任（主持工作）顾非非老师，与工作室学员彭丽、陶静、金诗跃、冯玉佩四名工作室成员一起召开了王莉萍名师工作室诊断启动会。

  首先，由工作室学员自我介绍。经贸一部金诗跃、信艺教学部陶静、经贸二部彭丽、财会教学部冯玉佩，依次介绍了自己的姓名、部门、研究方向、所获荣誉、未来两年的成长思考和规划等，表达了加入工作室的喜悦心情和愿景。

  其次，针对部门成员所述的学员规划，经贸一部部门主任张琦老师、信艺教学部部门主任周艳萍老师、经贸二部部门主任朱红萍老师、财会教学部部门主任顾非非老师分别对该部门学员的现状进行了评价，并根据部门专业发展，对该部门学员的未来发展方向给予了一定的鼓励和期望。

  接着，工作室主持人通过学员自我介绍个人发展规划、教学部主任结合部门专业发展情况提出教师培养需求等信息进行了全方位的采集、剖析，为学员发展问诊把脉，并进行了诊断结果的反馈。

  最后，主持人王老师在强调了工作室基本职责的同时，对各位学员的发展提出了“拓宽”、“挖深”和“拔高”三个方面的总体要求，具体表现为：职业教育的理论构建，专业技术水平的提升，教学能力特色的形成，课程建设的成效显著，敏于探究善于科研，深化合作服务社会，专业引领成就发展七个工作任务。

【撰稿：陶静】