求真求实，打造高质量课堂

  2021-2022年第一学期，基于学校中本贯通、中高贯通和中专三大主要教学模块，语文组开展了三次公开课活动。每次公开课，执教教师都为大家带来了精彩课堂，受到老师们一致的好评与称赞。

  10月13日，作为20级中专语文年级负责人，肖新凤老师首先为大家开课。她执教鲁迅的《<    呐喊>自序》，虽然课文相对难讲，但肖老师的教学设计非常成功：导入时将现代文人群像集中展示，给人留下深刻印象；引导学生进行沉浸式阅读，以完成表格的形式，梳理文章内容，品味语言；内容集中，线索清晰，抓住鲁迅两次大转变，找了三个关键词“呐喊—梦碎—弃医从文”，教学逻辑性强；老师带读带学，学生文本信息筛选准确。评课时，老师们肯定了肖老师深厚的教学功底，还深入研讨了如何丰富课堂教学形式、活跃课堂等问题。

  11月3日，担任21级中本0472101班教学的田澍兴老师，为大家带来了一堂别开生面的语文课——李清照《声声慢》，田老师首先回顾了本学期以来每篇诗词篇目的赏析重点，然后点出本课的鉴赏角度——时空转换；他让学生讲述自己心中难忘的愁，调动学生的愁情体验；然后请学生说出词中最感兴趣的一句，并从时空角度进行品味。课上所有同学都安静而专注，全部进入思考探究之境。这种赏析角度新颖、摒弃热闹低效的活动、回归语言品味与思考的课堂，震撼了每位听课老师。听课老师高度评价田老师的教学，同时对诗词鉴赏重点、教学节奏把控等贡献了各自的智慧。

  12月9日，作为中高贯通班备课大组长，杨依希老师展示了法布尔《意大利的蟋蟀》课堂教学。这次课，老师们普遍认为，准确地将语言品味做为教学重点，教学安排非常清晰流畅；师生互动好，学生参与度高，课堂气氛十分活跃；特别是能结合学生专业，设计小练笔——这一教学设计，学以致用，巧思巧慧，让老师们眼前一亮。基础教学部胡岩主任听课后，对杨老师入职以来刻苦钻研及快速成长给予了高度肯定。

  本学期语文组公开课覆盖了中本贯通、中高贯通和中专三个类型的教学，每个类型各出一节公开课，开课教师均起到了很好的示范作用。活动的开展，得到了学校领导、基础教学部领导、甘小的名师工作室、科研督导中心和网络信息中心的指导和支持。英语组金洪梅、房梦华、吴旻老师，数学组王兰等老师受邀前来进行跨学科教研，为完善教学设计积极出谋划策。总之，通过开展公开课活动，语文组教师不断汇聚各方智慧，在教学上努力求真求实，打造高质量课堂。

【撰稿：基础教学部 张淑珍 审核：胡岩】